Peran tik dalam menciptakan pembelajaran adaptif dan berkelanjutan di era society 5.0

Abstrak

Karena pengaruhnya yang sangat besar terhadap aktivitas manusia, TIK telah berkembang menjadi instrumen vital dalam berbagai disiplin ilmu. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa TIK telah mengubah praktik manajerial dan operasional secara radikal, serta praktik di industri transportasi, kesehatan, pendidikan, dan penelitian. Media pembelajaran merupakan instrumen yang mengarahkan penyebaran pesan dan data pendidikan. Materi pembelajaran yang disusun dan dibuat dengan baik sangat membantu perolehan dan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Perkembangan media pembelajaran dipercepat dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi yang sangat pesat. TIK dimanfaatkan sebagai alat dan media pendidikan yang vital. Pendidikan TIK dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan sangat penting bagi kemajuan masyarakat di era 5.0. Kemajuan TIK di era sosial Tujuan 5.0 adalah mendekatkan perekonomian masyarakat dengan masyarakat masa kini. 1. Selain membaca dasar, masyarakat akan membutuhkan keterampilan lain di masa depan, termasuk pemecahan masalah, berpikir kritis, penalaran, penemuan, komunikasi, dan kerja tim, saat kita memasuki periode masyarakat 5.0. Saat ini banyak sekali sumber belajar teknologi informasi yang populer, antara lain internet, intranet, telepon seluler, CDR/Flash Disk, dan lain-lain. Model pembelajaran harus dimodifikasi agar selalu update seiring dengan semakin pesatnya perubahan perkembangan. ditimbulkan oleh kemajuan teknologi.