Djufri, Elyas, dan Trio Ardhian. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar IPA Siswa SD”. Jurnal Madako Education 9, no. 2 (Desember 20, 2023): 50–57. Diakses November 16, 2025. https://ojs.umada.ac.id/index.php/jme/article/view/1447.