KESANTUNAN BERBAHASA BALI DI DESA SIBEA KECAMATAN LAMPASIO KABUPATEN TOLITOLI
Kata Kunci:
Balinese Language Politeness, Pragmatics, Balinese SocietyAbstrak
Penelitian ini berlatar belakang dari kepatuhan dalam berbahasa yang terjadi di Desa Sibea yang terjadi dalam proses bertutur pada kalangan masyarakat Bali. Rumusan masalah penelitian ini bagaimana wujud kesantunan berbahasa Bali di Desa Sibea Kecamatan Lampasio Kabupaten Tolitoli. Tujuan penelitian ini untuk menderkripsikan wujud kesantunan berbahasa Bali di Desa Sibea Kecamatan Lampasio Kabupaten Tolitoli. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa tuturan di yang menunjukan wujud kesantunan berbahasa dalam tuturan masyarakat Bali. Subjek penelitian merupakan masyarakat Bali yang tinggal di Dusun 3 Raharjo Desa Sibea Kecamatan Lampasio Kabupaten Tolitoli. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik observasi, teknik catat, teknik rekam. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah penggumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini meunjukan bahwa prinsip kesantunan berbahasa Bali di Dusun 3 Raharjo Desa Sibea Kecamatan Lampasio Kabupaten Tolitoli menunjukan jumlah tuturan yang ditemukan sebanyak 31 data. Terdiri dari 6 maksim yaitu : maksim kebijaksanaan sebanyak 6 data, maksim kedermawanaan sebanyak 3 data, maksim penghargaan atau pujian sebanyak 6 data, maksim kesederhanaan sebanyak 3 data, maksim kesetujuan sebanyak 7 data dan maksim kesimpatisan sebanyak 6 data. 31 data tersebut menunjukan kepatuhan terhadap maksim kesantunan berbahasa Bali. Data diambil dari tuturan masyarakat Bali yang terdiri dari anak –anak, remaja dan orang tua rentang usia 6 – 65 tahun jenis tuturan tersebut berupa bahasa Bali Madya atau menengah dan bahasa Bali Halus Atau Singgih.
Referensi
Adnyana, Pande Putu Pawitra. (2014). Penggunaan Sor Singgih Bahasa Bali dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IX SMP Negeri 3 Denpasar Tahun Pelajaran 2013/2014. (Tesis). Denpasar: Pascasarjana Universitas Udayana.Basrowi & Suwandi. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta
Abdul Syani. (2013). Sosiologi Kelompok dan Masalah Sosial. Jakarta: Fajar Agung.
Anggraini, N. (2019). Kesantunan Berbahasa Anak dalam Perspektif Pemerolehan Bahasa dan Peran Serta Pendidikan Karakter. Prosiding Sembadra Universitas Sriwijaya, 2(1), 68–78.
Basrowi dan Suwandi. (2019) .Memahami Penelitian Kualitatif.
Budiasa, I. Wayan. "Kesantunan Berbahasa Bali Oleh Remaja Desa Boilan Kecamatan Tiloan Kabupaten Buol Provinsi Sulawesi Tengah." Skripsi 1.311411081 (2019). Brown, Penelope and S.C Levinson. 1987. Politeness: Some University inLanguage. Cambridge University Press.
Cleopatra, A. R., & Dalimunthe, S. F. (2016). Kesantunan Berbahasa dalam Interaksi Jual Beli di Pasar Pekan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal Kabupaten Deli Serdang, 1–10.
Dibia, I Ketut. (2018). Apresiasi Bahasa dan Sastra Indonesia. Depok: Rajawali Pers.
Djajasudarma, Fatimah. (2017). Wacana dan Pragmatik. Bandung: PT Repika Aditama.
Atikasari, E. (2012). Kesantunan Berbahasa Dalam Acara Diskusi “Indonesia Lawyers Club” Di Stasiun Televisi Tv One (Doctoral Dissertation, Universitas Muhammadiyah Purwokerto).
I Nengah, M. (2020). Makna Bahasa Tubuh: Suatu Kajian Lintas Budaya 1945-1950. KULTURISTIK: Jurnal Bahasa Dan Budaya, 4(2), 37–43. https://doi.org/10.22225/kulturistik.4.2.1885.
Kusno, A. (2014). Kesantunan bertutur oleh orang tua kepada anak di lingkungan rumah tangga. Dinamika Ilmu: Jurnal Pendidikan, 14(1), 13-26.
Markhamah, dan Atiqa Sabardila. (2013). Analsisis Kesalahan dan Kesantunan Berbahasa. Surakarta: Muhammadiyah University Press.
Mahardika, R. Y. (2014). Analisis kesantunan berbahasa dalam acara extravaganza. JurnalSemantik. Vol 3. No. 2. September 2014 ISSN 2252-4657.
Moleong, Lexy J. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
J.Moleong, Lexy. (2014). Metode Penelitian Kualitatif , Edisi Revisi. PT Remaja Rosdakarya, Bandung.
Noermanzah. (2019). Bahasa sebagai Alat Komunikasi, Citra Pikiran, dan Kepribadian. Seminar nasional pendidikan bahasa. 306–319.
Oktarizka, D. A., Endelta, I., Lestari, R. E., Safitri, W., Kuntarto, E., & Noviyanti, S. (2018). Mengkaji Hakikat dan Filosofi Bahasa. Repository Unja, 1(1 juli 2018), 1–9.
Pramesti, Putu Dewi Merlyna Yuda, And Ida Ayu Sukma Wirani. (2021) . "Kesantunan Berbahasa Bali Perawat Lansia Di Buleleng, Bali."
Pramujiono, A., et al. (2020). Kesantunan Berbahasa, Pendidikan Karater, Dan Pembelajaran Yang Humanis.Magetan: Indocamp.
Rahardi, R. Kunjana. (2019). Pragmatik Konteks Intralinguistik dan Konteks Ektralinguistik. Yogyakarta: Amara Books.
Rina Devianty. (2017).Bahasa Sebagai Cermin Kebudayaan, J. Tarb., vol. 24, no. 2, pp. 226– 245.
Sailan, Zalili . (2014). Pidato Ilmiah: Solidaritas dan Kesantunan Berbahasa (Telaah Pragmatik). Kendari.
Simanjuntak, B.A. (2016). Tradisi, Agama, dan Akseptasi Modernisasi Pada Masyarakat. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
SUGITA, I Wayan. (2020)Drama Gong sebagai Media Pendidikan dan Kritik Sosial. Jurnal Kajian Bali (Journal of Bali Studies).
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.
Sugiyono, (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, PT. Alfabeta: Yogyakarta.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Bisnis Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulistyo, E.T. (2013) . Pragmatik suatu kajian awal. Surakarta. Sebelas Maret University Press.
Tania, N. R. (2019). Prinsip Kesantunan Berbahasa Karyawan dan Tamu di Homeschooling Primgama Palembang (Kajian Pragmatik). Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia, 9(2), 1–16.
Wahidah, Yeni Lailatul & Wijaya Hendriana. (2017). Analisis Kesantunan Berbahasa Menurut Leechpada Tuturan Berbahasa Arab Guru Pondok Pesantren Ibnul Qoyyim Putra Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017 (Kajian Pragmatik). Jurnal Al Bayan Vol. 9 No. 1, Januari-Juni 2017, e-ISSN 2549-1229. Diakses 9 Februari 2021.
Yule, George. (2014) . Pragmatik. Terjemahanoleh Indah Fajar Wahyuni. Yogyakarta.Pustaka Pelajar.